12月17日，我校“主題閱讀”課題組主持人葛余健、徐潔老師以及課題組成員和高三英語備課組徐菲、宗海蓉、許一鳴、詹汝龍、金潔雯、葉文潔、周綺霞等老師來到江蘇省黃埭中學參加蘇州大市高三英語備課組長會議暨“主題閱讀”課題組研討活動。該課題已被列為江蘇省中小學教學研究第十三期立項課題以及蘇州市教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度立項課題。

　　該活動由蘇州市教科院和江蘇省黃埭中學主辦，蘇州大市范圍內(nèi)十一所學校協(xié)辦，本次會議的主題是“基于人與社會主題語境的拓展閱讀”，立足高考，開設(shè)了11節(jié)高三英語主題拓展閱讀教學精品示范課。蘇州市(區(qū))縣教研員、骨干教師、相城區(qū)全體高三英語老師均參會學習。我校高三英語組老師和課題小組成員積極觀摩學習了來自蘇州十中、省昆山中學、常熟市中學等學校老師精彩的主題閱讀課，受益匪淺，為下一階段我校英語閱讀課程和高三二輪復習教學提供了思路。

　　下午我校英語組徐潔老師作為課題組成員從主題閱讀、文本解讀、過程呈現(xiàn)、教學立意等方面對來自黃埭中學董露宸老師所開設(shè)的While The Auto Waits一課進行了精彩點評和交流，獲得了與會專家的認同。

　　評課結(jié)束后，來自蘇州市震澤中學的特級教師金永建副校長帶來了題為《新課程背景下的主題拓展閱讀教學策略》的學術(shù)講座。金老師就自己的研究和實踐經(jīng)歷分享了主題閱讀開展的必要性、具體開展建議以及高三英語教學方法的經(jīng)驗。

　　最后，蘇州市英語教研員葛余健老師進行總結(jié)發(fā)言。葛老師既對下階段高三英語教學工作提出了指導性建議也對“主題閱讀”課題研究提出了利于學生發(fā)展和提升學生英語素養(yǎng)的具體建議和展望。本次高三英語備課組長會議暨“主題閱讀”課題組研究活動獲得圓滿成功。